近日在西安举行的一场活动中，来自长安大学的90后大学生王小一用一首纯真、地道的英文歌曲，倾倒了一位来自美国肯塔基州的90后。
中文名是彭家明的美国90后小伙子问主持人，这位一鸣惊人的女孩是在美国长大的“小留学生”？他得到“否定”答案后惊奇地说，没想到中国90后的英语说得这么地道，英文歌曲唱得那么纯真。较之60后、70后、80后，中国的90后与国际同龄人语言交流最畅通，文化差异最小。
实际上，对中美两国90后生长的时代背景稍加分析，我们这些70后、80后的“叔叔”、“阿姨”们可真有些汗颜。
首先信息化让全球90后生活在同一个“地球村”，彼此只是间隔着一个电脑屏幕。以往，对国内70后、80后成长的年代来说，美国等发达国家是远隔重洋，完全属于另一个“世界”。可对90后而言，尤其是城市中的90后，在他们成长岁月里，认识了解西方社会无须像前辈们那样飞越千山万水，只需要在网络上输入地址，轻轻一点，异域风情便扑面而来。
其次，经济一体化让很多来自中国城市的90后与美国同龄人共享发达的物质文明。来自美国普通家庭的年轻人彭家明说，自己童年同样没有电子玩具，少年同样没有手机，但中国的90后成长环境与他弟弟一样，享受着发达的物质生活：童年玩的是电子玩具，小学上学、放学坐的是小轿车，中学时代手机不离身，线上聊不完。电子产品及其构建的多彩世界成为他们人生成长的“导师”之一。
第三，教育的改革发展，教材的系列创新，使得英语几乎成为与中文课本教学同步进行的第二种语言。中国的90后从小学开始接受英语教育，并告别了“哑巴式”英语的教学模式。在西安肯德基对话90后现场，黑撒乐队的主唱、70后曹石就埋怨自己那代人接受的英语教育很糟糕，与国际交流的鸿沟很深。
现代经济社会的发展速度日新月异，90后的适应力非常强，对各种新技术都掌握得滚瓜烂熟。同时，他们与美国90后一样，叛逆、不守规则，崇尚自乐与享乐。当晚西安活动现场一首《从里到外》的英文歌曲，就把一名90后对社会及其家长带给他们的压力彻底释放了出来。
但是，90后并没有长辈们想象的那样不靠谱。他们同样清楚地知道自己的理想与目标，从来没有放弃自己对社会与家庭所承担的责任，没有突破代际更替的客观规律，只不过他们较之60后、70后、80后，具备了更多的国际视野与思维能力。
毫无疑问，90后是现实社会中最“国际化”的一代，他们承载了中国从世界大国向世界强国崛起的希望与未来。
